INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL
SERREZUELA
EXCELENTE JORNADA TARDE
Amor - Dignidad - Autonomía - Excelencia
Madrid - Colombia
Nuestra Institución informa que el correo de contacto oficial es iedserrezuela@hotmail.com, cualquier inquietud, pregunta, duda, aclaración y demás, por favor a ese e-mail.
- Institución Educativa Departamental Serrezuela, Madrid. Colombia.
- Con la Experiencia puesta al servicio de la comunidad desde 1965
- Educación con visión de mundo.
CITACIONES ICFES 2018
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CLASIFICACIÓN COLEGIO DE CUNDINAMARCA
PLANES DE MEJORAMIENTO (REFUERZO Y RECUPERACIÓN) JORNADA TARDE 2018-20
PLANES DE MEJORAMIENTO
APRECIADOS PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES:
LOS PLANES DE MEJORAMIENTO SON UNA ESTRATEGIA INSTITUCIONAL QUE TIENE COMO FINALIDAD MEJORAR Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS DURANTE EL PERIODO.
PRIMERA PRUEBA SABER JT
¡¡¡ ESTAMOS EN EL SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO LECTIVO 2018 !!!
Aquí encontraras los PLANES BIMESTRALES y los ejes temáticos del TERCER y CUARTO PERIODO 2018 para que TODOS LOS ESTUDIANTES descarguen, repasen, estudien y estén preparados TODOS LOS ESTUDIANTES para sustentarlos mediante PRUEBAS SABER COMO REFUERZO Y RECUPERACIÓN después de recibir información de los resultados académicos del periodo.
"Recuerde que todo proceso académico requiere de esfuerzo, disciplina y dedicación"
¡Ánimo!
CLICK AQUÍ PARA DESCARGAR LOS PLANES DE MEJORAMIENTO
(RECUPERACIONES) PRIMERO, SEGUNDO, TERCERO y CUARTO PERIODO JORNADA TARDE 2018
FESCUN - INGRESO A LA UNIVERSIDAD 2018-2019
HORARIOS ESTUDIANTES 2018
NORMATIVIDAD PLAN DE MEJORAMIENTO (REFUERZO Y RECUPERACIÓN) JORNADA TARDE 2018
COMUNIDAD SERREZUELISTA - APRECIADOS ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA J. TARDE
El plan de mejoramiento institucional (decreto 1290) de la jornada tarde incluye los siguientes aspectos y ajustes evaluativos para el año 2018.
- Los 3 primeros periodos se aplicara para TODOS LOS ESTUDIANTES las pruebas saber de todas las asignaturas dentro de la jornada académica acorde a las fechas establecidas después de la reunión de padres y entrega boletines de cada periodo.
- La valoración de cada prueba saber correspondiente al plan de mejoramiento es de (0 a 10) puntos, que serán sumados a la nota del periodo si el estudiante obtiene mínimo el 30% de la prueba (equivalente a 3 puntos).
- El 1 periodo se aplicaran 10 preguntas por asignatura, el 2 periodo se aplicaran 13 preguntas y el 3 periodo se aplicaran 15 preguntas por asignatura.
- En cada prueba de cada asignatura se incluirá por lo menos una pregunta en inglés. (estrategia solicitada por la secretaria de educación de Cundinamarca – dirección de calidad educativa - memorando 003)
- Los padres de familia subsidiarán los costos de las pruebas correspondientes al plan de mejoramiento del 2 periodo (según plan presupuesto institucional consejo directivo)
- Las pruebas de recuperación final (con sus condiciones) se programaran en la 2a. semana de noviembre para los estudiantes que presenten bajo desempeño académico final (quinta nota). CONSEJO ACADÉMICO JT.
Busca la libertad y conviértete en cautivo de tus deseos. Busca la disciplina y encuentra la libertad.-Frank Herbert
ETAPAS Y SOLICITUD PROMOCIÓN ANTICIPADA 2019
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES JORNADA TARDE
LAS CIENCIAS ARTE Y DIVERSIÓN
PICA EN EL DIBUJO Y VERAS QUE EL ARTE DE LAS CIENCIAS ES DIVERSION
LOS MEJORES CURSOS JORNADA TARDE
apartes de el trabajo del grupo participando ando joven
Nuestra Institución
CARNAVAL RIO SUBACHOQUE
Los estudiantes de la IED Serrezuela participaron de la actividad, con el fin de manifestar a la comunidad la importancia de cuidar y mantener nuestro río en buen estado, libre de contaminación ya que en el reposan especies que con el tiempo vamos a perder por nuestro desinterés a la naturaleza.
APOYO EDUCATIVO POR LA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
La comunidad educativa desarrollo una solida confianza en si mismos, obteniendo como beneficio el compromiso en sus estudiantes además de compañerismo, determinación, concentración, cortesía, lo que ayuda a fortalecer sus habilidades sociales como la comunicación asertiva y escucha activa con el fin de reconocer y rechazar conductas que vayan en contra de sus principios morales promoviendo de está manera la resolución de conflicto
https://en.calameo.com/read/005564444b648090ad8c2
https://issuu.com/juancamiloherrerahernandez/docs/cartilla_definitiva_08573f14f8633d